Notre Cameroun

Ce troisième article de Paul TENANG NCHUGON à Brazzaville (Congo) complète ses  réponses des 26 et 28 octobre 2010 à [...]

Le premier article de TENANG NCUGONG, après la définition de base, soulignait que tout homme est le produit d’une ÉDUCATION organisée et dispensée par sa société d’origine (ou résidentielle, de nos jours) pour assurer la pérennité de son système culturel, à travers l’initiation, l’instruction ou la formation. Le propos du présent article traite de l’Éducation par [...]

L’EDUCATION peut être perçue comme l’ensemble des procédés formant le système par lequel une société (le clan, la tribu, le village ou le pays) transmet à une personne des apprentissages sur les déterminants de sa culture. Cette personne est un apprenant, d’abord un jeune considéré comme un enfant que l’on initie, instruit ou forme à l’acquisition de ces déterminants pour en [...]

Nous n’avons plus besoin d’une éducation faite de discours ou de paroles mielleuses, car cela fait plus d’une dizaine d’années que nous écoutons ces beaux discours dont nous n’avons jamais vu les fruits. Venant de nos aînés, nous exigeons « une éducation par l’exemple [...]