Eduquer par l’exemple

Je m’appelle Bruno Madala. Je suis étudiant à l’université de Maryland. C’est un honneur et un très grand privilège pour moi d’avoir été invité à cette conférence pour représenter la jeunesse camerounaise et surtout plus pour donner le point de vue des jeunes camerounais sur un sujet très délicat et personnel qui est « l’avenir et le développement du Cameroun. » Je profite aussi de cette occasion pour remercier le Dr. Metangmo et toute son équipe d’organisation pour avoir donné l’opportunité aux jeunes de partager leur point de vue concernant le développement et l’avenir du Cameroun. Je vous encourage à multiplier de telles initiatives afin que la jeunesse du Cameroun qui est le leadership de demain se sente impliquée et considérée dans la prise des décisions concernant l’avenir de son pays, car nous sommes très souvent  ignorés dans les débats sur le Cameroun.

Au cours de cette conférence, nous avons beaucoup écouté le terme « espoir », et la plupart part d’entre nous agrée avec le fait que l’espoir est impératif si nous voulons voir « le changement ». Avant toute chose, il faut d’abord connaître et comprendre la nature de l’espoir. L’espoir n’est pas un sentiment qui s’auto-créé ou s’auto-génère, mais  il a les caractéristiques d’une plante. Il commence par une semence comme toute plante, et ensuite de même qu’une plante bien entretenue croît et s’épanouit, l’espoir croît en devenant plus influent dans le cœur et génère le changement.

Si l’on posait la question de savoir « Quel est l’état d’esprit du jeune camerounais concernant l’avenir de son pays ? » Je dirais ; « qu’il est sombre, pessimiste et sans espoir ». Mais si on posait la question de savoir « si le cœur ou l’esprit du jeune camerounais est encore propice  à faire germer une semence d’espoir ? »

Je dirais ; « Oui, le cœur du jeune camerounais est encore propice à faire germer toute semence d’espoir ».

La question à se poser est de savoir  comment semer l’espoir dans le cœur du jeune camerounais afin qu’il ou qu’elle soit motivé à devenir un agent du changement. Il va donc falloir rééduquer la jeunesse camerounaise.

La plupart du temps, lorsque nous faisons allusion à l’éducation,  on se limite toujours au côté académique,  alors que l’éducation dont la jeunesse camerounaise a le plus besoin est une éducation sociale, civique, et morale qui lui permettra de revaloriser l’intégrité, la justice, l’honnêteté, le respect des droits et devoirs civiques, et le patriotisme. Je ne sous-entends pas par là que le système éducatif  soit sans reproche, car il doit aussi être reformé. Mais mon point de vue est que nous puissions comprendre que même si cette éducation académique est améliorée, elle ne produira guère de bons fruits car  en regardant le monde entier, nous constatons que les prisons et les centres correctionnels sont remplis de jeunes très talentueux et intelligents qui n’ont pas eu la grâce de recevoir une éducation qui valorise certaines vertus telles que  la moralité, la droiture, l’honnêteté etc.. De tels jeunes ont utilisé leur génie et leurs talents dans des activités négatives ou illégales ce qui leur a valu la condamnation.

En ce qui concerne le moyen à travers lequel nous, jeunes pouvons être éduqués, je dirais que nous n’avons plus besoin d’une éducation à travers des discours ou des paroles mielleuses, car ça fait plus d’une dizaine d’années que nous écoutons de beaux discours et des paroles de promesses qui n’ont jamais été réalisées ou dont nous n’avons jamais vu les fruits. Venant de nos aînés, nous exigeons « une éducation par l’exemple » c’est en remarquant ou en voyant des aînés valoriser l’honnêteté, respecter leurs devoirs et droits civiques et vivre dans l’intégrité et la droiture que le jeune camerounais qui est né et a grandi dans un système qui lui enseigne que « c’est dans l’injustice qu’on parvient à la prospérité et que celui qui est honnête s’appauvrît » pourra changer sa manière de voir les choses. De même que le jeune acquiert une pensée négative en observant les actions des aînés, il ou elle acquerra une pensée positive en observant les aînés vivre dans la droiture. La jeunesse camerounaise qui est remplie d’imagination, de créativité, de talents et de génie ne demande que l’opportunité de faire valoir ses richesses intellectuelles afin de contribuer au développement du Cameroun et faire du Cameroun un meilleur endroit où vivre et faire des Camerounais, des citoyens modèles.